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共襄华教盛举 再铸新的辉煌
2010年NO.5 热点聚焦 作者:李海峰
按:9月29日,在北京华文学院成立60周年校庆上,国务院侨办李海峰主任发表了热情洋溢的致辞。她代表国务院侨务办公室向北京华文学院全体师生员工及校友们致以热烈的祝贺!
60年前,新中国的诞生激发了海外华侨报效祖国的爱国热情。大批华裔青年怀着拳拳报国之心,冲破重重阻力,回到百废待兴的祖国,满怀激情地投身于新中国的建设。北京华文学院的前身北京华侨补校就是在这一历史背景下应运而生。她是新中国成立后建立的第一所专门招收归国华侨学生的补习学校。学校成立伊始,就赋予了传播中华文化、辅导华侨青年参与新中国建设的历史使命,得到了中央领导的高度重视和悉心关怀。周恩来总理批准设立“北京归国华侨学生中等补习学校”,并亲自到学校视察学生的学习、生活情况;何香凝女士兼任补校名誉校长;廖承志先生亲自筹划、主持学校的建设。在建国之初经济极为困难的状况下,国家不仅对归侨学生一律全免学杂费、医疗费,并对家庭困难的学生给予不同等级的助学金,同时,还斥巨资为归侨学生兴建了占地八万平方米的新校园,规模和设施在当时全国中等学校中绝无仅有。北京华文补习学校的建设,在新中国教育史上书写了独特篇章。
60年来,学校随着时代的步伐前进,春华秋实,英才辈出,硕果累累。二十世纪五、六十年代回国并在北京补校注册的学生有22,250人,归国青年回国迈进菁菁校园,开始了崭新人生,为新中国贡献了自己宝贵的青春年华。60年来,学校先后为80多个国家和地区培养华裔学生、华文师资6万余名,加深了华裔青少年对祖(籍)国语言文化的了解,增强了他们的民族感情,有力涵养了侨务资源。众多校友回到住在国后不遗余力地传承中华文化,不少人成为各领域的佼佼者,为中国及其住在国的建设和发展贡献聪明才智。
60年来,学校坚持“游教结合、寓教于游、因材施教、不拘形式、丰富多彩、各有侧重、加强管理、热情服务”的办学方针,秉承“为华侨华人学习中国语言文化提供条件,为促进中外文化交流和友好往来服务”的宗旨,大力改善办学条件,积极探寻华文教育教学规律,形成了汉语长期班与短期速成教育相结合、语言教学和旅游实践相结合、教材编写与师资培训相结合的特色教育,为促进华文教育学科建设发挥了重要作用,成为享誉海内外的华文教育基地院校。
学校60年的发展历程,60年的辉煌成就,凝聚了几代侨务工作者、华文教育工作者的心血和汗水,得到了社会各界以及众多校友的热情关注和大力支持。在此,我谨代表国务院侨办向你们表示崇高的敬意!
改革开放30多年来,中国发生了翻天覆地的变化。随着中国经济实力和综合国力大幅增强,世界各国学习中文、了解中国、增进与中国交往的需求日益增强,全球“汉语热”持续升温,广大海外侨胞学习本民族语言,传承民族文化的需求也更加迫切,海外华文教育展现出蓬勃发展的势头。
当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。提高国家文化软实力是时代赋予我们的战略任务。党和国家领导人高度重视海外华文教育,将华文教育作为中华民族的“留根工程”来抓。胡锦涛总书记亲自倡导成立了国家海外华文教育联席会议和中国华文教育基金会,他强调,无论是从传承民族优秀传统文化还是从骨肉同胞亲情考虑,大力支持海外华文教育是我们义不容辞的责任。不久前,习近平副主席在出席中国寻根之旅夏令营开幕式上发表重要讲话,他指出:团结统一的中华民族是海内外中华儿女共同的“根”,博大精深的中华文化是海内外中华儿女共同的“魂”,实现中华民族的伟大复兴是海内外中华儿女共同的“梦”。我们深切感受到,二十一世纪是实现中华民族伟大复兴的世纪,也是中华文化大发展大繁荣的时期,一个充满生机与活力的华文教育新时代正在向我们走来。
北京华文学院作为从事海外华文教育的专业院校,任重道远。在学院60周年庆典之际,我很欣慰地告诉大家,在中央领导同志的亲切关怀下,在各有关方面努力和支持下,北京华文学院回龙观新校区建设项目已破土动工,项目占地总面积14.5771公顷,第一期建筑面积7万平方米,届时可同时容纳2,000名学生在校。新校区的建设,将为学院发展提供更广阔的空间。借此机会,我愿向华文学院全体师生员工提出以下几点希望:
第一,将北京华文学院建设成为面向世界、培养高素质华文教师的培训中心。教育的功能,需要通过教师来实现。“师者,所以传道、授业、解惑也”。华文教师的素质和水平,对于发展海外华文教育事业、传播中华优秀文化起着关键性的作用。我希望北京华文学院发挥华文教育“工作母机”的重要作用,为海外培养一批高水平的华文教师队伍。
第二,将北京华文学院建设成为中国华文教育学科发展的研发中心。海外华文教育是针对特定群体开展的特色教育,需要不断探寻、研究教学规律。随着信息时代先进技术不断引入,多媒体教学、网络技术给华文教育发展提供了新的活力。我希望北京华文学院借鉴相关学科在专业建设、教学法领域取得的成就,积极摸索、总结华文教育在教育对象、培养目标、教学手段等方面的特点和规律,不断提升海外华文教育的质量,促进华文教育学科发展。
第三,将北京华文学院建设成为世界各地华裔学生以及其他热爱中华文化的人们研习华文的中心。我希望学院坚持语言学习与文化学习相结合的特色教育,在强化语言文字学习的同时,加强中华文化熏陶,让华裔学生更多地了解中国历史、地理、人文特点和文化精髓,增强民族自豪感和认同感;希望学院坚持课堂教学与旅游实践相结合的特色教育,让华裔学生走出课堂,到祖籍国各地领略中国壮美河山,感受当代中国发展步伐,了解各地风土人情,在社会实践中汲取人生成长的力量,成为胸怀天下、博采中西之长、传播友谊、增进中外交流的和平使者。
衷心祝愿北京华文学院百尺竿头更进一步,再创新的辉煌!-
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