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发现中文之美 尽享诵读之韵
————第四届全球华语朗诵大赛圆满落幕
2021年NO.4 云端侨务 作者:中国华文教育基金会秘书处

  “作为一名身在海外的华裔学生,我把古诗词朗诵当做连接我和祖籍国的纽带。朗诵这篇《岳阳楼记》就是想依托我对中国古典诗文特有的亲切感,表达新一代海外华裔学子对中华文化的敬畏和执着,对中华文明的初心与坚守。我相信以后的我们,也必将秉持这样的信念,把中华文化带向世界,用世界眼光发展中国。”参与第四届全球华语朗诵大赛的加拿大获奖选手黄天玥在赛后表达了她的感受和体会。

  赛事活动精彩纷呈选手参与热情高涨

  7月,由中国华文教育基金会主办的第四届全球华语朗诵大赛圆满结束。受疫情影响,本届赛事活动自今年3月启动以来全程线上举行,来自48个国家的近15000名选手在4个多月的时间里相聚“云端”,领略朗诵艺术带来的语言魅力。大赛分为幼儿、少儿、少年和青少4个组别进行,选手们在海外初复赛、北京总决赛中互相交流、互相学习、共同提高。最终评选出金奖36名,银奖55名,铜奖75名,单项奖13名,形象大使2名,优秀指导教师30名,15家承办机构获得优秀组织奖。部分获奖选手的朗诵作品以展播的形式在中国华文教育基金会公众号中展出。

  为增强朗诵学习的趣味性,中国华文教育基金会充分利用互联网的便捷、实时性,在赛事期间为选手安排了丰富的学习内容和活动。在比赛启动后,通过微信视频号向全球热爱朗诵的华裔青少年发布个人风采视频征集令,利用短视频的形式展示他们的精神风貌。比赛初期,充分发挥微信群的功能,利用微信群组与海外的老师、学生紧密联系,在赛事微信群内为参赛选手提供赛前作品点评辅导,通过专业的点评提升他们的朗诵水平;举办主题为“声色华夏”的朗诵打卡活动,让选手们在了解中国传统文化的同时养成坚持的好习惯,每日微信群内都能收到大量选手的打卡语音。随着赛程不断深入,通过邀请北京市教育学会朗诵教育专业委员会指导专家李勇辉老师和王文迪老师为参赛选手提供五期朗诵直播课程,分享朗诵学习方法和学习技巧,在线答疑解惑,每期课程都有近万人收看。

  多方支持赛事活动积极造势扩大影响

  本届大赛得到国内外各方的支持与关注,中国驻西班牙大使馆、驻比利时大使馆、驻曼彻斯特总领馆、驻圣保罗总领馆等使领馆为各地区赛事活动的运行提供了大力支持。大赛筹备期间,邀请张学良之孙张居信、国际汉语教学专家刘珣等关心华文教育发展的知名人士、专家学者、侨资企业家,以及美国、澳大利亚、英国、意大利、南非、巴西、阿根廷等国的侨领录制祝福视频,为本届全球华语朗诵大赛加油助力。

  海外华文学校作为承办机构,努力克服疫情影响,精心组织,广泛宣传。很多海外华文学校联合参与,如西班牙马德里、马贝拉、塞维利亚等地区的华文学校组成24校联盟,葡萄牙里斯本、波尔图等地区的华文学校组成6校联盟共同承办赛事活动。美国、法国、德国、日本、菲律宾等国家的一些海外华文学校,充分发挥自身影响力,积极邀请当地高校相关领域专家学者和资深播音员、主持人担任初复赛的评委。除此之外,一些海外华文学校还积极参与宣传造势,在欧洲时报、阿根廷华人网、南非侨网、美国华人网、南美新闻、亚洲日报、菲律宾侨报、日本少儿侨报等华文媒体上刊登赛事相关新闻,全球华语朗诵大赛的关注度和影响力逐步扩大。

  参赛作品各具特色选手感悟真挚动人

  语言表达是文化传承的重要载体,海外华裔青少年通过朗诵的形式表达他们所认识、理解、感悟的中华文化,朗诵艺术也为他们开启了语言与文化传承的沉浸式学习之旅。在本届大赛中,选手们的表达热情真挚且各具特色,给我们留下深刻的印象。

  来自加拿大的青少组选手孟庆龄参与了四届全球华语朗诵大赛,因年龄限制,今年是孟庆龄最后一次参加全球华语朗诵大赛了。从2018年第一次参与朗诵大赛的线下活动开始,她就计划着在四年后为与朗诵大赛的相识写一个总结。在参与往届朗诵专题夏令营中,她的表现得到了著名朗诵表演艺术家曹灿先生的称赞,令她备受鼓舞。本届大赛她的参赛作品是原创的《写给曹灿爷爷的信》,作品通过对曹灿先生的思念表达了对中华文化传承者的致敬与感谢,将真挚的情感融汇于文字之中,十分感人。她表示,从对中华文化的懵懵懂懂到现在朗诵作品得到国内专家老师的肯定,不仅仅是个人的努力,更得益于每一次参与比赛的学习,几年的参赛经历不仅获得了荣誉,也收获了宝贵的人生经验。今后她将继续用朗诵的方式表达自己的感悟和感恩,还将邀请身边的同学、朋友一起参加全球华语朗诵大赛,相信会讲故事的孩子,人生一定更精彩!

  来自法国的王楚妤是一名年仅7岁的小选手,由于居住在山里,附近没有中文学校,她的母亲一直充当着中文老师的角色,带领她在朗诵艺术的浸润下,加深对中华文化的理解与热爱。她在山林间朗诵了作品《大自然的声音》,向全球的华裔青少年分享她日常所感受到的大自然的奇妙声音。在她欢快稚嫩的诵读声中,能听到不远处沙沙的树叶声与虫鸣鸟叫声。

  生活在澳大利亚的雅思吉夫•奕博是在母亲的指导下完成了原创作品《我身边的人》,在共同创作和交流中,他逐渐感受和理解了母亲的辛苦和爱;生活在葡萄牙的韩雨桐与德国的李娅鸥因朗诵而结识,她们相隔两国短时间内无法见面,本届全球华语朗诵大赛为她们提供线上相聚和交流的机会,俩人因朗诵大赛而加深了友谊。全球华语朗诵大赛为身处不同国家、地区的海外华裔青少年搭建了与朋友、老师、家人沟通交流的桥梁,也让中文学习走出课堂,融入到生活之中。

  比赛结束后,海外承办机构的老师们纷纷表示,“中国华文教育基金会为华裔青少年搭建了最好的平台,创造了最珍贵的机会,在朗诵中激发了他们的家国情怀”“全球华语朗诵大赛陪伴着海外华裔青少年们一起茁壮成长,祝愿大赛越办越好”“感谢给孩子们锻炼的机会,让他们在舞台上绽放精彩,在参赛过程中爱上朗诵,爱上中华文化,期待下一届的比赛”。

  总结经验继续前行助力中华语言文化“走出去”

  从2018年起,全球华语朗诵大赛已连续举办四届,为热爱中华文化的海外华裔青少年搭建了语言交流平台,提供了展示语言实力和精神风采的机会。首届和第二届全球华语朗诵大赛均在线下举办,除了各国的赛事选拔还邀请了优秀选手到京参加朗诵专题营,活动期间安排专业的朗诵指导教师教授课程并带领选手们亲身体验北京传统文化。受疫情影响,第三届赛事活动首次尝试在线上举行,通过网络评选的方式鼓励更多海外华裔青少年展示自我。今年的赛事活动延续第三届的形式,并在其基础上改进赛事流程、加大宣传力度、拓宽传播渠道,参与人数有了明显突破,活动影响力在海外华文学校间有了大幅提升。

  近年来,众多海外华人家长对孩子的华文教育越来越重视,希望自己的孩子能够说好中文,了解中文背后的文化内涵,传承中华文化传统。中国华文教育基金会通过四年的赛事组织,不仅为热爱朗诵的海外华裔青少年提供了同台学习、竞赛的机会,更是通过课程辅导、互动点评等丰富的线下、线上体验活动提升了他们的中文水平,不断加深对中华文化的理解和认同。在这个过程中,也积累了不少朗诵大赛的忠实“粉丝”。

  未来,中国华文教育基金会将不断总结经验,继续办好“全球华语朗诵大赛”这一品牌项目,提升赛事活动的专业性与趣味性,特别是根据不同国家和地区华裔青少年的特点和学习习惯,设计出更有针对性的活动,帮助他们用当地人喜闻乐见的方式,讲好他们所经历的、所了解的、所认识的中国故事。相信会有更多华裔青少年加入全球华语朗诵大赛,在华语朗诵中传承文化、传承希望。




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